21 листопада учні та вчителі Тихонівської школи вшановували День Гідності та Свободи. Вчитель історії Панасенко К.О. провела дітям виховний захід "Незалежність українців. Історичні факти", де інформативно представила дітям історичний матеріал відзначення цього свята і подіїї, які йому передували. Учня Тихонівської школи переглянули відеоролик, створений каналом ТСН "Про свободу українців". Наймолодшим учням - першачка класний керівник Семіч М.С. провела інтерактивний захід, який був присвячений даній тематиці, малеча була у захваті.
16 листопада у всьому світі вілзначають День толерантності. Тихонівська ЗШ І-ІІ ступенів приєдналася до відзначення цього дня, психолог школи Панасенко К.О. провела дітям превентивний захід на тему: "Толерантність - це шлях до добра", також діти мали змогу переглянути соціальний ролик всесвітньої організації Human Right Watch "Світ без расизму та ксенофобії". Класні керівники провели класні години у цей день і надали дітям інформативну базу з приводу цього питання.
Протягом 12-16 листопада в Тихонівській ЗШ І-ІІ ступенів проходили заходи, які були спрямовані на пропаганду здорового способу життя. 12 листопада був оголошений конкурс малюнків "Не палити - бути здоровим", 15 листопада відбулося нагородження і багато учнів отримали грамоти та заслужені призи за гарні та інформативні малюнки. Класні керівники проводили бесіди на класних годинах про шкоду куріння. Психолог школи Панасенко К.О. процела превентивний захід "Куріння - це зло!"
09.11.2018 учні та вчителі Тихонівської школи писали 18 радіодиктант національної єдності.
10.10. 2018 учнів Тихонівської школи було запрошено на відкриття музейної виставки "Шляхами воїнів" до сільського Тихонівського музею.
17.09.2018 року в Тихонівській ЗШ І-ІІ ступенів було проведено бесіду-урок з учнями 5-9 класів, яка присвячена Дню Рятівника. Бесіда мала інформативно-дискусійний характер, учні обсуджували гості питання України відносно важливості професії "рятівник", а також вчитель ОБЖ Фітіль О.В. проінформувала учнів усим особливостям цієї благородної професії.
12.09.2018 року в Тихонівській школі був проведений конкурс малюнків присвячених Дню Рятівника, вітаємо переможців І місце – Мінькова Альона, ІІ місце – Маяцький Даніїл.
|
09.08.2018 відбулось свято Дня Здоров’я, вчитель фізичної культури провів дітям веселі старти та інтерактивні конкурси.
26.04.2018р. в Тихонівської ЗШ I-II ст. був проведений захід до 32-річниці Чорнобильської катастрофи. До дітей була донесена інформація у вигляді Лекції-розповіді, наочність у вигляді презентації і відеофільму. Вшанували пам'ять хвилиною мовчання. Діти молодших класів зробили журавликів- це один із символів ядерної трагедії. 26.04.2018р. учні Тихонівської ЗШ I-II ст. приймали участь у змаганнях з легкоатлетичного кросу присвячених 32- річниці Чорнобильської катастрофи. Змагання проводились в селищі Терпіння. Діти приймали участь в таких видах спорту : Естафета, біг 800м, метання м’ячика,стрибок в довжину,біг 100 м. З жагою до перемоги не шкодували сили .Чекаємо на гарні результати.
В Тихонівській ЗШ I-II ст . протягом місяця було проведено місячник «Спорт для всіх – спільна турбота» Діти, не вагаючись, взяли активну участь в облаштувані спортивного майданчика.Спільними зусилями повісили кільце для гри в баскетбол: дівчата робили розмітку волейбольного майданчика,хлопці облаштували місце для стрибків в довжину. Провели квест з орієнтування на місцевості.
27.03.2018р. на базі Костянтинівської РНВО№1 "Таврія" відбулися змагання з ДЮП(држина юних пожежників). Тихонівська ЗШ I-IIст I не вагаючись приняли участь.На фестивалі змагались 18 команд.Завдання фестивалю передбачало: візитка,домашнє завдання,безпечна прогулянка та врятування потопаючого.
На базі Костянтинівського ліцею «Ерудит», було проведено районний етап конкурсу «Обери життя». В ньому прийняли участь учнівські команди з 20 закладів освіти Мелітопольського району (Тихонівської ЗШ І-ІІ ст., Вознесенської гімназії «Орієнтир», Костянтинівського НВО №1 «Таврія», Костянтинівського ліцею «Ерудит», Костянтинівської СРШ І-ІІІ ст. «ПРОМЕТЕЙ», Терпіннівського колегіуму «Джерело», Вознесенської, Данило-Іванівської, Мирненської, Мордвинівської, Новгородківської, Новобогданівської, Новомиколаївської, Новопилипівської, Семенівської, Терпіннівської, Фруктовської, Яснівської ЗШ І-ІІІ ст., Відродженська, Промінівської). Програма конкурсу складалась з наступних етапів: візитна картка команди (виступ агітбригади); вікторина, яка включала в себе питання із історія Червоного Хреста; народні традиції збереження здоров'я; профілактика ВІЛ/СНІДу та соціально-небезпечних хвороб; конкурс капітанів – захист підготовленої заздалегідь композиції з лікарських рослин; практична частина: надання долікарської допомоги при різних видах травм, отруєнні газом, переломах, кровотечах, опіках, відморожуваннях тощо та конкурс плакатів та фоторобіт. Команда Тихонівської школи «ТИТАНИ» посіла почесне 5 місце та здивувала журі своїм палким та емоційним виступом. Вітаємо наших переможців, ТАК ТРИМАТИ!!!! 20 лютого стало для нас назавжди пам’ятним днем – Днем Героїв Небесної Сотні. Однак сьогодні варто згадати про всіх, хто віддав своє життя впродовж останніх років. І згадувати надалі, завжди, хоча б для того, аби не допустити чогось подібного в майбутньому. Адже ці події багато що прояснили, відкрили багатьом очі, розставили все по своїх місцях. І якщо правильно скористатись цим досвідом, ми справді можемо побудувати незалежну і процвітаючу державу. |
14 лютого - День Святого Валентина – день, коли люди відкрито говорять про найпрекрасніше у світі почуття – про кохання. За легендою, християнський священик Валентин жив за часів імператора Клавдія II Готського (III ст. від Р. Х.) й поруч з основним покликанням займався природничими науками та медициною. Войовничий імператор Клавдій нібито вважав, що сім'я заважає солдатам воювати за імперію і видав едикт, яким забороняв воїнам одружуватися. Валентин, попри цей указ, продовжував таємно вінчати всіх охочих. За це його заарештували й ув'язнили під охороною офіцера, приймачка якого була сліпою. Священик оздоровив її, а опісля навернув на християнство батька й цілу родину. Довідавшись про це, імператор наказав відтяти йому голову, що й сталося 14 лютого.
У Тихонівській школі в цей холодний лютневий день на душі тепло як ніколи, а повітря заполонили почуття щастя і романтики. Вчитель історії Панасенко К.О. та вчитель математики Шилова О.В. організували для учнів інтерактивний захід «Святий Валентин завітав у гості». Ведуча розповіла дітям історію створення свята та способи святкування Дня Святого Валентина в різних країнах.
Було встановлену «Амурову пошту», фотозону «LOVE» поруч з якою діти захоплено робили селфі. Серед дітей та вчителів проводились конкурси: «Найгарніша валентинка», «Найкраща презентація-привітання до Дня Святого Валентина», «CRAZY-зачіска». Переможці отримали святкові подарунки та валентинки за свою активнсть та креативність.
| 6 лютого 2018 року у світі відзначається День безпечного Інтернету під гаслом «Створюй, спілкуйся та поважай:кращий Інтернет починається з тобою» з метою залучити до дій кожного, хто відіграє свою роль у створенні кращого Інтернету для всіх, зокрема, наймолодших користувачів. Протягом останніх років слово "інтернет" щільно увійшло в наше життя. Це цікавий та захоплюючий світ, який дозволяє тобі дізнаватись про світ цікавого, спілкуватись з людьми в різних кінцях світу не виходячи з власної кімнати, грати в цікаві ігри та ділитись з іншими своїми думками та захопленнями. Сучасна людина не уявляє собі життя без Інтернету. Коли ми потрапляємо до Всесвітньої мережі, ми потрапляємо у світ, де нас оточують люди: хороші та погані, добрі та злі, розумні та не дуже; інформаційні потоки: корисні та шкідливі; новини, музика; фільми і ще багато різної інформації. Ми свідомо здійснюємо пошук серед усього цього розмаїття. Інтернет є дуже широким джерелом інформації, іншими словами, інформаційним простором, у якому, як і в реальному житті, є позитивні та негативні сторони. З дитинства ми знайомимося з Правилами дорожнього руху, Правилами поводження з газом, Правилами з пожежної безпеки, і ми спокійно реагуємо на них і виконуємо, бо знаємо, що це життєво необхідно. На будь-якому підприємстві, дорослі знають і дотримуються правил, щоб працювати безпечно, щоб ніщо не загрожувало не тільки їх життю, але і моральній та духовній рівновазі. А чи існують правила, яких ми маємо дотримуватись працюючи в Інтернеті? Що нам потрібно знати і чого дотримуватися, щоб залишитися здоровою людиною з усіх боків. На сьогодні в Україні проблема безпеки дітей в Інтернеті постала особливо гостро. Аудиторія користувачів всесвітньої мережі дедалі розширюється, і її переважну частину становлять діти та підлітки, які не усвідомлюють повністю загроз, що можуть чекати у віртуальному просторі. Тому сьогодні вчитель інформатики Шилова Олена Влеріїївна провела з дітьми квест, який ви можете також пройти, якщо перейдете за посиланням. Та згадаєте правила, які в наш час дуже актуальні. Правила поведінки в Інтернеті: | |
| |
Рівно сто років тому, біля залізничної станції Крути відбувся бій, під час якого вдесятеро більша армія більшовиків розгромила добровольців – київських студентів та бійців вільного козацтва. Цей бій став одним із символів боротьби українського народу за свободу і незалежність.
Цей бій тривав 5 годин між 4-тисячним підрозділом російської Червоної гвардії під проводом есера Михайла Муравйова та загоном із київських курсантів і козаків «Вільного козацтва», що загалом нараховував близько чотирьох сотень вояків.
В бою під Крутами оборонці української державності отримали переконливу військову перемогу. Наказ командування був виконаний — наступ ворога було зупинено і здійснено організований відступ, руйнуючи за собою колії і мости. Російсько-більшовицькі нападники втратили боєздатність на чотири дні. Агресор мусів підтягнути нові сили, відремонтувати підірвані й поруйновані мости та залізничні колії, і лише після цього продовжувати свій наступ на Київ, не так залізничним шляхом, як на реквізованих селянських возах, запряжених кіньми, по розмоклій дорозі.
В Тихонівській ЗШ І-ІІ ст. відбувся вечір пам’яті «Вони славу здобували України біля Крут», присвячений цим кривавим подіям. Організувала захід для учнів 5-9 класів класів вчитель історії та правознавства Панасенко К.О.
Ведуча пройшлась сторінками історичних подій, розповіла про значення цієї битви в історії України. Про історію Крут учням показали відео-вірш «Плакала Україна», відео-пісні «29 січня», «Пам’яті тридцяти».
Також для учнів школи була організована виставка книг «Згадаймо юність, що горіла в Крутах».
| Новий рік – одне з найдавніших і найпопулярніших календарних свят. Це, мабуть, єдина подія, яку протягом століть щорічно відзначають у всіх країнах і на всіх континентах, яку знають, люблять і яку з нетерпінням чекають люди, різні у своїх етно-національних традиціях і релігійних переконаннях. Ось і в нашій школі 27 грудня 2017 року відбулося святкування Нового Року! Кого тільки не було на нашій сцені: Баба Яга, Лиса Аліса, Кіт Базиліо, Кікімора, Сніговик та інші. Такими цих персонажів ви ще не бачили, вони сидять у Фейсбуці, Твіттері, мають IPhone5 та планшети. Діти залюбки перевтілювались у казкових героїв. Головними гостями шкільного свята були Дід Мороз та Снігуронька. Танці, хороводи, ігри, конкурси та пісні – це та багато іншого мало місце на нашому святі! Дід Мороз та Снігуронька не давали дітям жодної хвилини відпочинку! За свою активність учні були винагородженні солодкими подарунками. Також були підведені підсумки передноворічних конкурсів! | |
| |
| У рамках раніше складеного плану було приспущено Державий прапор України та вшановано пам’ять загиблих від голоду хвилиною мовчання. 24 листопада була проведена лінійка, присвячена до Дня пам’яті жертв Голодомору «Скорботна пам’ять поколінь». Учні переглянули документальні відео- та фотоматеріали, що дали змогу унаочнити жорстокі факти із життя українського народу у 1932-1933 роках. Від озвучених та проілюстрованих фактів у багатьох школярів та учителів на очах з’являлися сльози. В уяві кожного постали жахливі картини знущання над українцями: опухлі і змучені від голоду діти, зневірені та знедолені дорослі, люди похилого віку..Вчителем історії Панасенко К.О. була організована тематична виставка «Трагічні уроки історії». Ця виховна година запам’яталась усім завдяки тим емоціям суму, жалю і співпереживання, які вчувалися у кожному слові і русі учнів, вчителів. | |
| |
З метою поважного ставлення до збереження здоров’я та життя людей в умовах загрози та виникнення надзвичайних ситуацій, запобігання травматизму дітей під час навчально – виховного процесу та в побуті в Тихонівській ЗШ І-ІІ ступенів з 15 жовтня по 15 листопада 2017 року пройшов місячник цивільного захисту та безпеки життєдіяльності. В школі був складений графік проведення місячника ЦЗ та БЖД.
Під час проведення місячника учням були запропоновані для перегляду відеоролики «Відпочинок біля водоймищ», «Зимовий відпочинок біля водоймищ», «Поведінка при виникненні пожежі» , а також презентації «Користування побутовими газо- та електроприладами». Учні написали диктанти «Обережно, гриби», взяли участь в конкурсі малюнків «Поведінка під час подорожі до лісу».
При проведенні конкурсу найактивнішими виявились учениці 6 класу Маркевич Олександра та Маяцька Рената, які посіли І місце та були заохочені канцтоварами. Класні керівники та класоводи провели бесіди з учнями «Поведінка при виявленні маловідомих предметів»,«Поведінка при зустрічі зі свійськими та дикими тваринами», «Поведінка при виявленні розливу ртуті», «Поведінка під час новорічних та різдвяних свят».
Для учнів 5-9 класів вчитель основ здоров’я Лінник А.А. провів вікторину «Знавці правил дорожнього руху», а також лекцію «Поведінка під час грози, сильного вітру, шквалів, буревію». З учнями були проведені тренування з ЦЗ та навчальної тривоги.
Толерантність - це мистецтво жити з іншими людьми та з іншими ідеями.
Кофі Аннан
16 листопада у всьому світі відзначається Міжнародний день толерантності
Його запровадили у 1996 році за рішенням Генеральної Асамблеї ООН. Саме цього дня ЮНЕСКО ухвалило Декларацію принципів терпимості. У Декларації йдеться про рівність усіх людей, незалежно від їхнього віросповідання, етнічної належності чи кольору шкіри. Ця Декларація розвиває принципи, які були сформульовані ще у 1948 році у Загальній декларації прав людини. Як заявлено в Декларації принципів терпимості, «терпимість – це те, що робить можливим досягнення миру та веде від культури війни до культури миру».
Терпимість – це гармонія у різноманітті. Це не тільки моральний обов’язок, але й політична та правова потреба.
Пропагування терпимості має особливу важливість в сьогоднішню епоху стрімкого посилення глобалізації, мобільності та взаємозалежності.
Толерантність (терпимість) означає, що кожен вільний дотримуватися своїх переконань і визнавати таке ж право за іншими.
Так, люди за своєю природою розрізняються за зовнішнім виглядом, соціальним станом, мовою, статтю, поведінкою і цінностями. Цей перелік критеріїв відмінності можна продовжувати без кінця.
На куріння не прийнято звертати увагу. У кожного є знайомі, які полюбляють цигарки, і, навіть якщо заважає неприємний запах тютюну, то особливого несхвалення ця шкідлива звичка не викликає. Багато хто не замислюється про те, що кожні десять секунд від впливу нікотину в світі помирає одна людина.
Акція "Не палити і бути здоровим" покликана вказати любителям цигарок на ризик, якому вони піддають організм, акцентуючи увагу не стільки на заборону, скільки на пропаганди переваг здорового способу життя.
Основна мета проведення таких заходів – зміна свідомості курців та залучення для боротьби з ним тих, хто ніколи не курив чи зумів кинути.
Статистика захворювань
Вважається, що за рік у світі за нікотину помирає приблизно 6 мільйонів чоловік, включаючи пасивних курців, хто постраждав через вторинного тютюнового диму. ВООЗ прогнозує, що за відсутності належних заходів до 2030 року кількість умираючих з курінням, досягне 8 мільйонів людей щорічно.
Ставлення до тютюну легковажне, тому що сигарети не виробляють миттєвого руйнівної дії. Непомітна на перший погляд шкодо організму призводить до виникнення у курців безлічі проблем зі здоров’ям, часто це захворювання легень:
- Курці помирають в 20 разів частіше від хронічного бронхіту.
- Рак легенів у 96% випадків.
- Онкологічні захворювання та хвороби серця часто вражають курців.
Цього тижня в нашій школі було проведено акцію «Не палити і бути здоровим». Дітям було представлено інформацію у вигляді презентації з відеороликами та тести для перевірки засвоєного матеріалу. Учні взяли активну участь на кращий малюнок за темою. Домашнім завданням було провести з батьками і знайомими просвітницьку роботу щодо здорового способу життя та про наслідки шкідливих звичок.
| З нагоди святкування, адміністрація школи, педагогічний та учнівський колективи взяли участь в урочистому покладанні квітів біля братської могили загиблих солдатів. Аби на прикладі історичних фактів показати, якою ціною далась перемога над загарбником нашої Батьківщини, для учнів 1-9 класів вчителем історії Панасенко К.О. було проведено відкриту годину «Шлях до перемоги!» Для учнів старшої ланки було організовано перегляд і обговорення документального фільму про війну «Рівень секретності - 18». | |
| |
21 жовтня 2017 року виповнюються 70-ті роковини масової депортації цивільного населення західноукраїнських областей до Карагандинської, Архангельської, Вологодської, Кемеровської, Кіровської, Молотовської, Свердловської, Тюменської, Челябінської та Читинської областей колишнього СРСР, що увійшла в історію під кодовою назвою операція «Захід».
Головним завданням операції радянських каральних органів було послабити національно-визвольний рух в Україні. Протягом одного дня тоді примусово виселили понад 76 тис. осіб.
20 жовтня в Тихонівській ЗШ І-ІІ ст.. відбулась відкрита година з теми: « Cьогодні - 70-ті роковини масової депортації населення Західної України».
Учнів було проінформовано про основні події депортації та показано медіа-проект «Операція Захід».
Відкрита година проходила під проводом вчителя історії Панасенко К. О.
14 жовтня в Україні відзначають День захисника України, Покрови Пресвятої Богородиці та День Українського козацтва. Історія українського козацтва – це одна з найвизначніших сторінок життя нашого народу. В найтяжчі часи іноземного поневолення козацтво було справжнім захисником рідної України, оборонцем віри, моралі та державницьких традицій нашої вітчизни. Впродовж століть могутнє козацьке братство здійснювало вплив на європейську історію. Саме з козацького роду вийшли відомі всьому світу діячі національного відродження та визвольного руху України. Й донині нащадки козаків розвивають найкращі традиції наших предків, що є для нас зразком доблесті і відданості Україні.
До Дня захисника України та Дня Українського козацтва в нашій школі відбулася урочиста лінійка та спортивний «Козацький квест». Це свято усіх, хто покликаний захищати свою Батьківщину, а також нагода згадати історичні перемоги попередніх поколінь, які своїми бойовими звершеннями здобували та відстоювали свободу і незалежність України. Свято відзначення Дня захисника України пройшло під гаслом «Під захистом українських військових». На урочистій лінійці також згадали, що 14 жовтня 2017 року також виповнюється 75-та річниця з часу утворення Української повстанської армії. Вчитель історії Панасенко К.О. презентувала історичну довідку Української повстанської армії.
В школі також був проведений спортивний «Козацький квест». Трьом командам хлопців «Українські отамани», «Козачата», та «Осавули» роздавалися маршрутні листки з 6 станціями, завдання на яких команди виконували на швидкість. Під кінець спортивних та інтелектуальних змагань перше місце зайняла команда «Українських отаманів», за що була нагороджена почесною грамотою. Під кінець свята дівчата представили святково-юмористичний відеоролик, присвячений їх любим вчителям та однокласникам.
| 12 жовтня в селі Промінь Мелітопольського району відбулося змагання з футболу.
. У змаганнях взяли участь 6 команд з різних сіл, команди були доволі сильними, але й учні Тихонівської ЗШ показали себе на достойному рівні. | |
| |
«Я обираю здорові звички» - під таким гаслом вчора, 6 жовтня, в нашій школі було проведено урок з основ здоров’я. Вчитель Лінник Андрій Анатолійович продемонстрував під час уроку учням 5-9 класів, що здоровий спосіб життя – це просто і важливо, а багатьох захворювань можна уникнути завдяки правильному харчуванню, фізичній активності, уникненню шкідливих звичок. А нашу малечу, учнів 1-4 класів, спонукав поміркувати на тему здоров’я вчитель Курлюк Андрій Олександрович.
На початку уроку вчитель запропонував учням поміркувати на тему здорового харчування та способу життя. Учням треба було відповісти на такі питання: Які продукти є корисними для здоров’я? Чому? Чи можуть бути корисні продукти смачними? Чому необхідно рухатися щодня?
Після опитування вчитель провів гру-обговорення «Рух – це здоров’я» . Під час цієї гри діти давали відповіді на запитання, коли і за яких обставин можна проявити фізичну активність вдома, у школі, поза школою, у дорозі.
Наступним завданням був тест «Що ти знаєш про здоров’я?» на знання принципів здорового способу життя. Тест був представлений у форматі презентації.
Після проходження тесту вчитель разом з учнями обговорив причини, через які люди у сучасному світі хворіють. Від чого це залежить, і чи може людина самостійно на ці причини впливати?
Наприкінці уроку учні переглянули відеорецепт від Євгена Клопотенка «Мій корисний сніданок». Після перегляду рецепту вчитель з дітьми обговорив його та запитав, що вони їдять на сніданок, і, разом з учнями, проаналізував, чи корисний він.
Підводячи підсумки уроку, вчитель закликав учнів до здорового способу життя, вчитися готувати корисні страви, більше бувати на свіжому повітрі, обирати рухливі ігри замість сидіння за комп’ютером.
Для того, щоб завантажити презентацію уроку, натисніть на імідж:
| У першу суботу жовтня в усьому світі відзначають Міжнародний день вчителя. Ми всі пам’ятаємо свою першу вчительку, невпевнені кроки навчання у середній та старшій школі, пригадуємо веселі, сповнені надії студентські роки. В такий день щоразу в пам’яті спливають наші вчителі, їх настанови, добрі поради та щирі усмішки. Ці спогади навіюють почуття ностальгії за минулим і в одночас гордості, шани та вдячності тим, хто вклав в нас свої знання, навчав бути чесними і порядними, працьовитими і гідними людьми своєї Батьківщини. 29 вересня у Тихонівській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів відбувся захід присвячений Дню вчителя, які підготували вчитель математики Шилова Олена Валеріївна та учні. Святкова конкурсна програма «Хто зверху?» у якій приймали участь чотири вчителі та чотири старшокласники. Яскраві образи вчителів затьмарили всіх своєю неординарністю. Учасники змагались за найрозумнішого у школі. Перший раунд був «Збери літери». За 60 секунд потрібно було відповісти на питання та зібрати слово. Другий раунд «Показуха», командам потрібно було за хвилину показати слово або словосполучення. Третій раунд «Хто я?», командам потрібно було вгадати персонажа або героя, стоячи спиною до зображення. Не обійшлося без бонусного запитання. Фінальним раундом було найцікавіше завдання, тому що потрібно було продемонструвати свої ораторські вміння. | |
| |
Доброю традицією на Мелітопольщині стало проведення районного туристичного зльоту працівників освіти, присвяченому Всесвітньому дню туризму.
Педагоги з 14 навчальних закладів із Костянтинівки, Вознесенки, Трудового, Терпіння, Мирного, Високого, Світлодолинського, Відродження, Семенівки, Новопилипівки та нашої рідної Тихонівки, набивши рюкзаки спеціальним спорядженням: намети, альпенштоки, кілки, устаткування для вогнища, спальні мішки, килимки тощо, – відправилися до спортивного табору села Тамбовка. На лісових, залитих сонцем і ароматом хвої галявинах кожна команда обрала собі територію мінітабора та розмістилася під шатрами палаток.
В перший конкурсний день відбулося урочисте відкриття зльоту, де лунав гімн України та був піднятий національний прапор. На відкриття зльоту завітали методист РМК Максак Оксана Володимирівна та голова ради РО профспілки працівників освіти і науки України Захарова Ксенія Миколаївна. Їхні напутні слова ще більше згуртували команди та додали кожному віри у власні сили. Після цього відбулась виставка «Природа і фантазія», на якій команди мали представити незвичайні творіння природи. Всі композиції з природного матеріалу виконані з незначним додаванням штучних елементів були створені з творчим підходом та любов'ю до рідного краю. За розвагами і конкурсами ніхто і не помітив, як сонце скотилося за обрій. Над лісом синіли димки від вогнищ, розносилися пахощі смаженого м'яса та картоплі, линули звуки гітар та всім відомих туристичних пісень.
Другий конкурсний день почався зі «Смуги перешкод». Найпершою необхідністю туриста є вміння швидко і правильно розвести вогонь, тому програма змагань мала і такий конкурс. А яких тільки вузлів не нав’язали наші педагоги! І найголовніше, що всі вони були виконані правильно і надійно, адже вони є запорукою збереження життя під час небезпечних переправ.
Команда Тихонівської школи І-ІІ ступенів, виступала у такому складі:
- Лисенко Наталія Василівна – капітан команди;
- Гріховодова Оксана Олегівна ;
- Панасенко Катерина Олександрівна;
- Курлюк Андрій Олександрович – суддя;
- Шилова Олена Валеріївна ;
- Панченко Жанна Володимирівна .
За результатами двох конкурсних днів наша команда отримала почесні грамоти у таких категоріях:
- «Туристська пісня» - І місце;
- «Природа і фантазія» - ІІІ місце;
- «Кращий туристський побут» - ІІІ місце.
У загальному заліку наша команда посіла 8 місце.
3
Емоції переповнювали усіх, друзі ділили радість перемог, прибирали свої території, щоб через рік зустрітися знову, щоб знову сказати один одному: «Вітаємо, колеги, друзі - туристи!»
Головне - не перемога, а участь. П'єр де Кубертен
Фото: http://bagnet.org
П'єр де Фреді, барон де Кубертен (1863-1937) був дуже цікавою, талановитою, енергійною і зосередженою людиною свого часу. Ім'я його вам, звичайно, знайомо. Воно навіки пов'язане з Олімпійськими іграми.
Кубертен народився в Парижі в 1863 р. Його сім'я була з тих, що називають благополучними: дружній внутрішній клімат, знатність, хоч і без претензій на особливо важливе положення в суспільному житті, достаток, але без жадання великого багатства. Особливу роль у формуванні його поглядів в юні роки зіграло те, що французьке суспільство тоді все ще переживало наслідки франко-прусської війни, відчувались наслідки і інших озброєних конфліктів, що відбувались в Європі. Недавній досвід примушував людей хвилюватися про мир, вважати його крихким, шукати гарантій. Великий вплив на розум своїх співвітчизників мав в ті роки Віктор Гюго, що ставив в пору війни на Балканах за звільнення Болгарії питання про міжнародну організацію, яка прийняла б на себе, зокрема рішення мирним шляхом проблем національного звільнення.
У сім'ї навряд чи знали, яка внутрішня робота свідомості здійснювалася в зовсім молодій людині, тому з великим здивуванням, особливо батько, віднеслися до його рішучої відмови надіти військову форму. Змолоду і назавжди це було результатом його негативного відношення до воєн, а не до людей, які через ті або інші обставини віддали життя армійській службі. Вибір життєвого терену, який він сам запропонував - історія, література - не відразу знайшов підтримку в сім'ї. Але більш практична область педагогіки нею була прийнята.
Успішно закінчивши коледж, П'єр вступає до паризького університету Сорбонна. А цей учбовий заклад - одне з найстаріших і одне з кращих в Європі. П'єр вчиться блискуче... Так, звичайно, у нього від природи були особисті здібності. Але головне - він не жаліючи себе, наполегливо працював! Цікаво було трудитися, цікаво було одержувати знання. Він захоплюється багатьма науками. Але основні серед них - історія, педагогіка, філософія, політика.
Спочатку П'єр віддає перевагу педагогіці, а історія, філософія і політика - лише підмога. Але потім, і несподівано для себе, Кубертен буквально захворює історією, точніше - історією, культурою і літературою Стародавньої Еллади. Немов би напомацки, П'єр просувається до головної справи свого життя.
Дещо забута їм нудна наука педагогіка несподівано відкривається П'єру з нової сторони: педагогіка спортивна, фізичне виховання, спорт, як розуміє П'єр, можуть стати засобом до духовного утворення людини.
Ми не знаємо, коли саме на очі Кубертену попалося вже відоме нам з вами визначення некультурної людини, дане стародавніми греками. Пам'ятаєте: "Не уміє ні читати, ні плавати!" Можливо, П'єр де Кубертен познайомився з ним ще в коледжі, коли дізнався про розкопки Стародавньої Олімпії. Тоді ж у П'єра і його друзів виникає план - втім, вельми фантастичний - план відновлення Олімпії. У всій її минулій величі і пишності. Зі всіма палацами, храмами і спортивними аренами!
Здавалося, ідея ця була недосяжна. Та і не можна зробити "все як було", хоча б тому, що час міняється безповоротно. Так не можна на старому, хай і прекрасному, кораблі вийти в океан сучасності. А все ж таки прекрасна ідея Кубертена не залишилася маніловським мріянням. "Зробити все як було" - ця мрія стала дійсністю, але для цього П'єру де Кубертену знадобилося все його життя.
А поки, у віці дев'ятнадцяти років, П'єр разом з друзями створює спортивний клуб. Тут займаються футболом, фехтуванням і веслуванням. Приблизно з цієї ж пори Кубертен ясно розуміє, що без фізичного не може бути і духовного, і етичного розвитку.
Важко уявити собі, що колись - а по суті зовсім недавно! - взагалі не було дитячого спорту. Саме П'єр де Кубертен став творцем спортивних союзів для дітей, організатором міжнародних змагань. Вже тільки за одне це ім'я його повинно було б назавжди залишитися в світовому спорті. Проте головна справа, головний спортивний подвиг Кубертена був попереду!
Тепер, звичайно, це важко затверджувати, але, нам здається, Кубертен ні на хвилину не залишав мрії про казкову, віддалену від нас багатьма і багатьма століттями Олімпії.
Він був ще зовсім молодою людиною, коли висловив думку про відродження Олімпійських ігор. З цієї миті все своє життя П'єр де Кубертен підпорядкував здійсненню великої ідеї. Помер він у віці сімдесяти трьох років, а почав займатися Олімпійськими іграми в двадцять шість, тобто олімпізму було віддано майже півстоліттю!
Не треба думати, що ідея Кубертена відразу захопила весь спортивний світ. Супротивників у неї було хоч відбавляй. Ще більше - спортсменів і спортивних діячів, які говорили, що взагалі-то ця справа хороша, але самі займатися цією хорошою справою не хотіли.
Кубертен же об'їжджає багато країн світу, сперечається, переконує, доводить.
Пише сотні листів у всілякі спортивні організації. Здавалося, навіщо йому це потрібне - пробивати стіну лобом? Гроші? Але гроші у барона де Кубертена були і без того. Популярність? Вона дійшла його ще раніше. Тоді що? Мабуть, та сама надупертість, яка примушує великого спортсмена тренуватися без втоми, а потім, долаючи все, рватися до перемоги?
25 листопада 1892 року Кубертен виступив в Сорбонні з доповіддю про відродження Олімпійських ігор. Кубертен говорив так переконливо і пристрасно, що французькі спортивні діячі ухвалюють рішення скликати Міжнародний спортивний конгрес і запросити на нього представників найбільших спортивних держав. Відразу стало ясно: Олімпійські ігри дуже серйозна справа, щоб "вигадувати" їх абияк. Про правила і принципи проведення Ігор повинні були домовлятися всі найбільш авторитетні спортивні діячі земної кулі. У Конгресі взяли участь 2 тисячі чоловік з 10 країн.
І ось 23 червня 1894 р. на Конгресі в Парижі був створений Міжнародний олімпійський комітет - МОК. Звичайно, ви вже знаєте це скорочення, що стало дуже відомим.
Конгрес вирішив: через два роки пройдуть перші Олімпійські ігри! І це була велика перемога світового спорту, великий подвиг П'єра де Кубертена!
Не так давно світова спільнота урочисто і святково відзначила 100-річний ювілей олімпійського руху сучасності, утворення МОК. Організація Об'єднаних Націй оголосила рік 100-річчя МОК - 1994 рік - Міжнародним роком спорту і олімпійського ідеалу. Найвищий орган світової спільноти відродив і стародавню миротворчу традицію - ООН призвала всі держави дотримувати олімпійське перемир'я.
До речі, дні 23 червня традиційно щорічно наголошується в десятках країн світу як Олімпійський день.
Не треба думати, що Кубертен був тільки рішучим і енергійним організатором: їздив з континенту на континент, писав листи, виголошував запалювальні промови... Тобто було і це. А все ж таки головна заслуга в іншому. Олімпізм, олімпійський рух можна уявити собі у вигляді високої і стрункої будівлі. Вона - гордість людського співтовариства. При зведенні цієї будівлі П'єр де Кубертен був не тільки "прорабом", але і, що важливіше, - головним архітектором. Його натхненні думки лягли в основу ідея олімпізму. Перша і найголовніша з них - спорт, культура, наука, мистецтво повинні з'єднатися в міцний і прекрасний сплав, який і називатиметься олімпійським рухом.
Ідея ця, по правді кажучи, здійснилася не відразу. У неї б супротивники, особливо коли спорт став частиною світової політики, до за допомогою рекордів президенти і міністри стали доводити один одному, чия країна краще.
Слава богу, часи міняються, і тепер Олімпійські ігри предстають перед нами немов урочистий гімн людству і людяності!
Кубертен присвятив своє життя і особливій науці, яка називається спортивна педагогіка. Її мета - фізичний і духовний розвиток і виховання молоді за допомогою занять спортом. П'єр де Кубертен вважав, що новий предмет допоможе укріпити, зробити сильнішим і життєстійким французьку націю, французьку молодь. А вийшло, що він поклопотався про молодь всього світу.
Двадцять дев'ять років Кубертен був беззмінним президентом МОК. Він став автором найважливішого документа - Олімпійської хартії. Закінчуючи короткий життєпис цієї великої людини, скажімо, що похований Кубертен в швейцарському місті Лозанні недалеко від штаб-квартири Міжнародного олімпійського комітету. По заповіту П'єра де Кубертена серце його покоїться в Греції, на батьківщині Ігор, в безсмертній Олімпії.
Також пропонуємо Ваші увазі дуже цікавий документальний біографічний фільм про барона П'єра де Кубертена з циклу фільмів "Генії та злодії":
День знань - це, мабуть, єдине свято, яке одночасно є і загальним для всіх, і особистим для кожного.
Наша першокласниця, Мовчанова Софійка, з ще не зовсім зрозумілим їй почуттям трепету, ховаючись за величезним букетом квітів, тримаючи за руки батьків, зробила свій перший крок на великому шляху знань, а троє випускників - Кас'ян Марійка, Федан Данило та Федоров Віталік - вже готуються вперше вступити у доросле життя.
.
День Знань - це особливе свято! Адже воно знаменує початок нових знань, досягнення нових успіхів на шкільній ниві. Це зустріч з друзями і вчителями, радість від спілкування, знайомство з новими навчальними предметами, пазнання невідомого і цікавого.
О восьмій годині ранку школа розпахнула свої двері учням і пролунав перший дзвоник.
На наше свято "Першого Дзвоника" завітала сама Україна і благословила своїх синів і дочок, побажавши учням, щоб дорога до знань була легкою, щоб все омріяне збулося. Дівчина-Україна подарувала великий вінок з верби та калини, як символ єднання.
Під пісню Ніни Матвієнко учні виконали танок-хоровод з подарованим віночком. Наче промінчики розійшлись дівчата зі стрічками вінка, прославляючи нашу Україну.
З початком нового навчального року всіх присутніх привітала директор школи Лисенко Наталія Василівна. На свято також завітав голова Новопилипівської Сільради Федорченко Віктор Станіславович, який традиційно привітав школярів зі святом.
А ще до нас на свято завітали гості: Мальвіна та Буратино.
Почесним гостем свята став Новий навчальний рік, який подарував нашим дев'ятикласникам символічний факел з Вогнем Знань, який запалює в серцях учнів бажання вчитися.
Розпочався навчальний рік першим уроком - "Україна - це Європа". Зважаючи на сьогоднішні події в Україні, зміст даного твердження є необхідним для кожного свідомого громадянина нашої держави. Учні та вчителі говорили про європейські цінності та символи; про місце України серед інших країн, особливо Європи, важливість Європейського об'єднання.
Черговий раз школа гостинно відчинила для учнів свої двері та запросила у просторі та затишні класи, щоб набиралися мудрості та знань, щоб наповнювали своє серце любов'ю і добротою, щоб вичлися долати труднощі і впевнено крокувати до своєї мети.
Доречі, чи знаєте Ви чому День Знань святкується саме першого вересня? І які Ви знаєте традиції святкування Дня Знань у різних країнах? Цікаво? Тоді саме для Вас пропонуємо декілька цікавих фактів про це свято.
// Чому у перший день осені
Початок навчального року саме восени, а не навесні чи влітку, має свої історичні причини. Саме восени у християн починався календарний новий рік. Так було до політичної реформи Петра Першого кінця 17 століття. Разом із тодішнім новим роком у навчальних закладах починалося й навчання.
Хоча календарний новий рік перенесли на січень, навчання у школах все одно починали восени. Адже більшість шкіл тоді діяли при церквах, і православна верхівка не погоджувалася міняти звичний календар. І все ж усталеної дати початку навчального року довго не існувало…
Після запровадження в Радянському Союзі обов’язкової освіти «усі діти у віці 8-10-ти років мали бути прийняті в школу восени». Тому селянські діти сідали за парти тільки пізньої осені, коли був зібраний урожай, а міські починали навчання з середини серпня.
Для «зрівняння школярів у правах» 1935 року прийнято постанову, якою: встановлено єдину дату початку навчання зафіксовано тривалість навчального року та канікули.
// День, коли День знань став святом
Із часом у радянських школах стали влаштовувати першого вересня урочистості, після яких одразу ж починалися уроки. Ця традиція з часом прижилася... І лише 1984 року 1 вересня офіційно оголошене офіційним святом.Відтоді в усіх школах почали проводити урочисті лінійки, а навчальне навантаження для дітей в той день було мінімальним.
Зрештою, триває ця традиція і в незалежній Україні.
Щоразу перший урок нового навчального року присвячують певній темі виховного характеру. Цьогоріч в нашій школі проведено Перший урок на тему європейської інтеграції: «Україна - це Європа»
// Коли відзначають День знань інші держави
Хоча День знань називають міжнародним святом, країн, де його відзначають саме 1 вересня, порівняно небагато. Здебільшого — у країнах пострадянського простору.
У Європейських країнах навчальний рік часто розпочинають у період з серпня по жовтень. Чітко фіксованої дати немає.
У Німеччині, як і в США, початок занять визначають на регіональному, місцевому, рівні, у вказаному часовому проміжку.
В Іспанії навчальні заклади приймають учнів протягом усього вересня, до жовтня. Також у жовтні розпочинають навчання в Італії.
У Болгарії йдуть до школи з 15 вересня.
У Фінляндії та Швеції — ще 15 серпня.
Незвичайний старт навчального року обрала Норвегія — кінець квітня.
В іншій половині земної кулі (де взимку — літо, а влітку — зима) навчання починають зазвичай у першій половині календарного року. Так, у Латинській Америці навчальний рік започатковують у березні.
В Австралії — у лютому.
У Японії початок навчального року припадає на квітень — коли в країні вранішнього сонця починається цвітіння сакури. Японці вважають, що весна — це початок нового етапу життя, тому саме в цей час слід приступати до навчання або роботи. У квітні в Японії починається і фінансовий рік (приймають новий бюджет), набирають нових співробітників на роботу. Так само японські діти закінчують навчальний рік 31 березня, а 1 квітня — розпочинають новий. Авжеж, канікули є, але нетривалі за часом і дозовані впродовж навчального року.
// Традиції святкування Дня знань у різних країнах
У цілому, в більшості країн День знань не є урочистим та не має особливого регламенту. Першокласників збирають у великому приміщенні, наприклад в спортивній залі, виокремлюють по класах — і ведуть на уроки. Старші діти, як зазвичай, приходять на навчання. Якщо є бажання, адміністрація школи та батьки можуть запросити клоунів/аніматорів для веселої атмосфери, влаштувати атракціони, екскурсії чи концерти.
Існують і національні традиції. Так, в Ізраїлі приносять надувні кульки, а потім відпускають їх у небо.
У Німеччині більше ста років першокласники йдуть на свій перший урок не з букетом квітів, а з пакетом солодощів і подарунків, щоб «підсолодити» перший день у школі.
У деяких країнах День знань не є самостійним святом, а прив’язаний до інших дат: в Австралії навчальний рік починається після Дня Австралії, 26 січня у Канаді — після Дня праці, що припадає на перший понеділок вересня, отож День знань там — у вівторок.
